Диалог с учителем о значении музыки на празднике.
Слушание произведений торжественного, праздничного характера.
«Дирижирование» фрагментами произведений. Конкурс на лучшего «дирижёра».

Исполнение тематических песен к уроку-концерту.
Проблемная ситуация: почему на праздниках обязательно звучит музыка?

На выбор или факультативно:
Запись видео-открытки с музыкальным поздравлением. Групповые творческие шутливые двигательные импровизации «Цирковая труппа», «Последний урок», «Впереди – летние каникулы» и др.